Los recursos lingüísticos incluyen elección de registro (formal/informal), sinónimos, metáforas simples, comparaciones, enumeraciones y modulación de tono.

Adecuación: ajusta las palabras al público y al propósito. No es lo mismo un instructivo que un cuento.

Teoría

Lectura

Para invitar a un taller de ciencia, el profesor escribió dos versiones. La formal decía: "Se convoca al alumnado a participar en el Taller de Experimentos el próximo viernes; el objetivo es fomentar el pensamiento crítico". Usó vocabulario neutro y verbo en tercera persona. En la versión informal para el grupo de chat, puso: "¡Hey! Este viernes armamos el taller de experimentos; vas a probar cosas y pensar en por qué pasan". Añadió expresiones coloquiales y exclamaciones. Luego combinó recursos: mantuvo claridad con verbos precisos, evitó muletillas y agregó una metáfora sencilla: "La curiosidad es la chispa que enciende cada experimento". Al comparar resultados, notó que el registro adecuado aumentó la participación: la versión formal se usó en carteles y la informal en mensajes directos. Comprendió que elegir recursos lingüísticos correctos no es adornar, sino adecuar el mensaje al contexto.

Herramientas del lenguaje

Navegación Rápida