Objetivo del tema: Identificar las 8 etapas del desarrollo psicosocial de Erik Erikson, sus conflictos centrales, las virtudes que resultan de su resolución positiva y las edades aproximadas de cada etapa.
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Fundamentos de la teoría de Erikson

Erik Erikson (1902-1994) propuso una teoría del desarrollo de la personalidad a lo largo de toda la vida (ciclo vital completo). A diferencia de Freud, quien se centró en la infancia, Erikson reconoció que el desarrollo psicológico continúa hasta la vejez. Su modelo se basa en el principio epigenético: cada etapa surge en el momento apropiado y depende de la resolución de un conflicto (crisis) psicosocial. La resolución positiva genera una virtud; la negativa, un deterioro.

Concepto clave: Cada etapa implica una CRISIS (conflicto entre dos polos). Si se resuelve positivamente → VIRTUD (fortaleza psicológica). Si no se resuelve → vulnerabilidad en el desarrollo.
PrincipioDescripción
EpigenéticoEl desarrollo sigue un plan interno; cada etapa tiene un momento óptimo de aparición.
PsicosocialEl desarrollo es resultado de la interacción entre el individuo (psico) y su entorno social (social).
CrisisConflicto normativo entre dos tendencias opuestas. No es catastrófico; es una oportunidad de crecimiento.
VirtudFortaleza psicológica que emerge de la resolución exitosa de cada crisis.

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