Objetivo del tema: Identificar en un texto expositivo o argumentativo sus partes, la forma en que organiza la información, la jerarquía de sus ideas y su tipología textual.
Diapositiva 1 de 10
10% Completado

Las partes del texto expositivo y del argumentativo

Un texto informativo no se escribe de corrido: se configura. Configurar es armarlo con partes reconocibles, ordenar las relaciones entre las ideas y jerarquizarlas. Empecemos por las partes. El texto expositivo informa (introducción, desarrollo y conclusión); el argumentativo defiende una postura (tesis, argumentos y conclusión). El IPN pregunta esto con enunciados sueltos: te da una frase y tú tienes que decir de qué parte salió.

Momento del textoTexto expositivoTexto argumentativoCómo suena
AperturaIntroducción: presenta el tema y anuncia qué se va a explicarTesis: la postura que el autor va a sostener«En las líneas siguientes se explica…» / «Prohibirlo es un error»
CuerpoDesarrollo: definiciones, datos, causas, ejemplosArgumentos: razones y pruebas que sostienen la tesis«Un segundo factor es…» / «Los registros lo confirman»
Cuerpo (solo argumentativo)—Contraargumento y refutación: se cita la objeción y se rebate«Se dice que…; sin embargo, los datos muestran…»
CierreConclusión: sintetiza lo explicado, no agrega temas nuevosConclusión: retoma la tesis ya probada«Como se ha visto…» / «Por lo anterior, sostengo que…»
No confundas TEMA con TESIS. El tema es de qué habla el texto («el uso del celular en clase») y se responde con un sustantivo. La tesis es qué defiende el autor sobre ese tema («el celular debe prohibirse en clase») y siempre es una oración con postura. Un texto expositivo tiene tema pero NO tiene tesis.

¿Necesitas ayuda con este tema?

Subtemas

Navegación Rápida

← → Navegar
Q Explicaciones
Progreso guardado localmente