Objetivo del tema: Reconocer y comparar las principales teorías sobre el origen de la vida (generación espontánea, panspermia, teoría quimiosintética de Oparin-Haldane y teoría endosimbiótica de Margulis); identificar condiciones de la Tierra primitiva, el experimento de Miller-Urey y el papel de los coacervados; aplicar estos conceptos para resolver reactivos tipo examen.

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¿Cómo surgió la vida?

A lo largo de la historia se han propuesto varias explicaciones del origen de la vida. Hoy se descarta la generación espontánea, mientras que modelos científicos como la panspermia, la síntesis prebiótica (Oparin-Haldane) y la teoría endosimbiótica ayudan a entender etapas clave desde moléculas simples hasta células eucariotas.

Generación espontánea (abiogénesis clásica) → refutada por Pasteur.
Panspermia → llegada de formas/semillas de vida desde el espacio.
Oparin-Haldane → síntesis abiótica en atmósfera reductora + fuentes de energía → moléculas orgánicas → coacervados.
Miller-Urey → soporte experimental a la síntesis abiótica de orgánicos simples.
Endosimbiosis (Margulis) → origen de mitocondrias y cloroplastos.

Tip de examen: asocia 'atmósfera reductora + rayos UV/descargas/volcanes' con Oparin-Haldane y 'organelos con ADN propio y doble membrana' con endosimbiosis.

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